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Interview de Paul E. Dennison - Auteur de "Brain Gym and Me: Retrouver le plaisir d'apprendre"
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    Interview de Paul E. Dennison - Auteur de "Brain Gym and Me: Retrouver le plaisir d'apprendre"


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    Aujourd'hui, Juanita Watson, Rédacteur en chef adjoint de pourparlers Vues Reader avec le Dr Paul Dennison sur son dernier livre "Brain Gym and Me: Retrouver le plaisir d'apprendre."

    Dr Paul Dennison est un éducateur de renommée internationale et l'autorité sur les compétences cognitives et le rendement en lecture. Un pionnier dans le domaine des neurosciences appliquées, le Dr Dennison a mené des années de recherche à ses centres d'apprentissage dans le rendement en lecture et sa relation avec le développement du cerveau. Il a développé le mouvement de l'apprentissage connue aujourd'hui comme l'éducation kinésiologie. Dr Dennison a écrit huit livres, qui ont été distribués par quatre-vingts pays en quarante langues, vendu avec un total de 415.000 exemplaires. Au cours de la vingt-cinq dernières années, le Dr Dennison a donné des ateliers dans le mouvement de l'apprentissage dans plus de quinze pays, est présenté avec de nombreux honneurs, y compris l'excellence de lecture à travers les arts (RETA) Attribution en association avec l'International Reading Association.

    Juanita: Bienvenue Vues Reader Dr Paul Dennison. Nous sommes honorés d'avoir l'occasion de parler avec vous de votre nouveau livre, "Brain Gym and Me: Retrouver le plaisir d'apprendre." Souhaitez-vous commencer par nous dire - quel est le Brain Gym?

    Dr Dennison: Le programme de Brain Gym ® se réfère à un programme d'exercice physique, qui s'est avéré efficace pour activer et construire de nouvelles voies neuronales pour la préparation cognitive améliorée et le rendement scolaire. Elle est utilisée quotidiennement dans les écoles, les bureaux et terrains de jeux. Il appartient à tous ceux qui veulent réaliser le potentiel plus complet.

    Juanita: Le mouvement de l'apprentissage fondé sur la modalité que vous avez développés est connue sous le nom d'enseignement de la kinésiologie. Qu'est ce que cela signifie, et quelle est la différence entre Edu-K et Brain Gym?

    Dr Dennison: Education moyen de «tirer» ou «faire sortir» et suggère que nous avons tous la sagesse pour apprendre dans le corps. Kinésiologie désigne l'étude du mouvement. Kinésiologie éducative est une science globale et langage du mouvement ce qui a trait à l'apprentissage. Le programme Brain Gym ® est juste un de nos programmes, bien que les plus connus. Edu-K est l'abréviation de l'éducation kinésiologie.

    Juanita: Comment puis-mouvement, l'apprentissage et le développement du cerveau affectent un autre?

    Dr Dennison: Tout apprentissage comprend le mouvement, à la fois le mouvement physique et mentale circulation le long de réseaux de neurones. Comme nous bouger, jouer, d'interagir avec le monde et les compétences des maîtres, nous construisons à la lettre et le développement du cerveau. L'un n'existe pas sans les autres.

    Juanita: Vous avez mentionné plus tôt que ces exercices d'activer réellement et construire des parcours de neurones. Combien de ces mouvements, apparemment facile, la construction de ces réseaux?

    Dr Dennison: Tous les mouvements, active et renforce les voies neuronales. Nous ne pouvions pas aller sans eux. Nous avons tous connu la construction de voies neuronales. Nous savons aussi que «l'apprentissage». Par exemple, nous devrions rappeler comment c'était d'apprendre à faire du vélo. Au début, nous n'avions pas d'équilibre ou de compréhension du processus et nous avons mai sont tombés. Comme nous l'avons expérimenté et atteint l'équilibre vestibulaire et appris à coordonner nos mouvements de pédalage, voies neuronales ont été créées pour nous permettre de répéter l'action. Ces voies étaient là pour nous dix minutes plus tard et continuer à être là dans l'avenir, parce que l'expérience ont créé des réseaux de neurones et l'apprentissage liés à ces mouvements.

    Juanita: Que peut-lecteurs attendent de «Brain Gym and Me: Retrouver le plaisir d'apprendre»?

    Dr Dennison: Mon livre est un appel à tous ceux qui aiment les enfants et / ou qui veulent une vie pleine de qualité à embrasser le principe que "le mouvement est la porte à l'apprentissage." Comment nous nous déplaçons est de savoir comment nous sommes dans le monde. Comment nous nous déplaçons détermine la façon dont nous créons notre vie et notre cerveau. A travers l'histoire, la métaphore et la vie réelle des études de cas, je crée un espace pour tous de se déplacer, se développer et prendre en charge leur vie. Les lecteurs aiment le livre et le trouve facile à lire, guide pratique pour apprendre et enseigner les autres.

    Juanita: Combien de temps faudra-il avoir pour mettre en exercices te commencer à remarquer une différence?

    Dr Dennison: Les étudiants de Brain Gym ® signaler un changement significatif dans une à six semaines d'un programme régulier de dix à vingt minutes des mouvements quotidiens. Il ya un sens immédiat de bien-être et la confiance que l'on remarque immédiatement et qui empêche les gens motivés à rester avec le programme.

    Juanita: Quel genre de difficultés d'apprentissage de votre aide nouveau livre? Est-ce que vos techniques d'aider les lecteurs qui mai ne pas avoir un problème d'apprentissage spécifique, ils veulent tout simplement de maximiser leur potentiel d'apprentissage?

    Dr Dennison: Que ce soit étiqueté «contesté» ou si le lecteur est ouvert afin de maximiser son potentiel, le livre est une étape-par-étape. À commencer par la base en lecture et en écriture défis un étudiant mai ont à l'optimisation du potentiel d'une entreprise, le programme Brain Gym ® est le moyen de passer de modèles qui sont inefficaces et ne plus nous servir à l'intégration des mesures efficaces, des schémas efficaces qui obtiennent des résultats .

    Juanita: Pouvez-vos techniques soient utilisées à tout âge? Comment vos méthodes de maintenir l'attention des enfants qui trouvent généralement des difficultés à faire des adultes axée sur les thérapies?

    Dr Dennison: Les enfants sont des apprenants qui apprennent kinesthétiquement naturelles, par le mouvement. Le programme Brain Gym n'est pas une thérapie. Il a été appelé une «disponibilité opérationnelle» du programme. Quand les enfants font les mouvements ensemble, ils sont prêts à jouer, d'interagir, d'enseigner et d'apprendre.

    Juanita: Comparaison des résultats de vos recherches à la fois enfants et adultes, trouvez-vous qu'il est plus longue pour un cerveau adulte de bénéficier de vos techniques? S'il vous plaît expliquer.

    Dr Dennison: Tout le monde aime tout le monde d'apprendre et de mai se trouver «coincé» ou frustrés dans le processus. Lorsque l'objectif et l'intention d'apprendre est claire, il n'y a pas de différence entre un enfant et un adulte. Toute personne qui est prête pour une percée peut apprendre en un instant.

    Juanita: Je comprends que beaucoup d'enseignants à travers le monde utilisent vos techniques dans leurs classes. Avez-vous trouvé ce un défi d'atteindre la communauté éducative que mai être fixés dans leur programme d'études?

    Dr Dennison: Les éducateurs qui veulent des résultats aimer le programme Brain Gym ®. Le programme Brain Gym ® n'est pas un programme séparé qui mettrait en péril l'offre actuelle du programme, il s'agit d'un programme de réchauffement de l'apprentissage fait dans les maisons, les écoles et les bureaux de tous les jours. Il améliore tout programme d'études en préparant les participants qui sont prêts, disposés et aptes à apprendre.

    Juanita: Dr Dennison, expliquez-vous l'un de vos techniques?

    Dr Dennison: Je vais expliquer The Lazy Eight. Efficace de la lecture et l'écriture nécessite un accès à un milieu de terrain efficace à la ligne médiane, ou le point central de l'organisme où nos côtés gauche et droit de travailler ensemble, ou pas. Nos réflexes de survie nous éloigner de la ligne médiane et beaucoup d'étudiants ne sont pas prêts à fonctionner sur le milieu de terrain. Les Huit Lazy mouvement, en traçant un chiffre 8 couché sur le côté, est un mouvement continu hors d'établissements et, donc, en arrière à travers le milieu de terrain au centre. Cette tendance continue améliore la proximité de la centralisation le point fort d'intégration visuelle améliorée.

    Juanita: Je suis sûr que vous avez rencontré beaucoup de gens au cours des années qui ont du mal à comprendre comment ces activités simples travaillent effectivement. Que dites-vous à eux, et quels commentaires avez-vous sur les résultats profonde reçu de si simple, et amusant, des techniques?

    Dr Dennison: Le plus difficile est de savoir comment c'est facile. Ils sont sûrs, les mouvements naturels qui fonctionnent. Il ya des explications et la compréhension viendra plus tard. Il suffit de les faire! Les résultats parlent d'eux-mêmes.

    Juanita: Je comprends le brain gym sera également aider les lecteurs à surmonter les défis quotidiens de la vie, notamment l'agitation et les déficiences de la mémoire, et surtout dans ces jour et âge - le stress. Comment cela?

    Dr Dennison: The Brain Gym ® programme enseigne les habiletés physiques de l'apprentissage. Ces compétences sont rarement enseignée et sont trop souvent pris pour acquis. Lorsque nous ne sommes pas à l'aise avec les aspects physiques de l'apprentissage, nous ne pouvons penser aisément, se souvenir ou processus mentaux. Nous ne pouvons pas savoir quand nous sommes stressés, en essayant, ou effrayé. Le programme Brain Gym ® laisse à l'aise avec les habiletés physiques et prêt à penser clairement.

    Juanita: Je comprends que vous avez eu un succès incroyable avec le TDAH et TDA. Quelles sont vos réflexions sur ces troubles et comment seront-Brain Gym aider à relever ces défis?

    Dr Dennison: De telles étiquettes décrivant les élèves qui ne sont pas prêts à participer au programme académique en raison d'un manque de préparation physique. Le programme Brain Gym ® répond à l'enfant où il est et, à son propre rythme, mieux, le prépare pour être sûr, confortable et prêts à apprendre. Il n'ya pas de troubles de l'apprentissage, des comportements qui ne nous disent ce qu'est un enfant ayant besoin si nous sommes prêts à écouter,

    Juanita: Dr Dennison, vous avez surmonté vos propres défis tout en grandissant. Partagerez-vous la façon dont votre propre histoire a façonné la direction de votre travail aujourd'hui?

    Dr Dennison: je n'ai pas appris sur le calendrier de mes pairs. J'ai échoué de 4e année parce que je ne lisais pas. J'ai été fait de se sentir «moins» et «rompu». J'ai consacré ma carrière à aider les étudiants comme moi de ne jamais avoir à subir la «honte» de ne pas apprendre au même rythme que les autres élèves.

    Juanita: Cette «honte» a un effet débilitant sur les enfants. Quelle est la prévalence ne vous pensez que ce problème est avec les enfants d'aujourd'hui, et quels sont les effets à long terme chez les enfants si ces questions ne sont pas abordées?

    Dr Dennison: "Shame" et "échec" est inhérent à présenter notre système qui exige grades, la concurrence et l'évaluation. La plupart des gens apprennent très tôt qu'ils ne sont pas assez bon et qu'ils ne font pas partie. Même les meilleurs élèves sont victimes du système. Nous sommes un peuple de gauche qui sont incapables de penser par eux-mêmes, incapables d'exprimer eux-mêmes et ne veulent pas prendre le risque d'être créatif.

    Juanita: Selon vous, quel a été votre plus grande réalisation dans le domaine des neurosciences?

    Dr Dennison: Neuroscience confirme chaque jour ce que j'ai observé pendant plus de trente ans comme éducateur. Le cerveau est plastique, l'auto-création et dans un état de la réorganisation continue et la croissance, par le mouvement. Nous apprenons par la pratique, non pas en sachant l'information. L'information est un outil pour l'apprenant par l'expérience.

    Juanita: Comment puis-lecteurs en savoir plus sur vous et vos livres?

    Dr Dennison. S'il vous plaît ouvrez une session sur mon site web librairie au http://www.braingym.com pour une offre complète de mes livres, des cours et des manuels.

    Juanita: Dr Dennison, merci d'avoir l'occasion de parler avec vous aujourd'hui. "Brain Gym and Me: Retrouver le plaisir d'apprendre» est un livre fantastique pour tous ceux qui veulent maximiser leur potentiel et nous recommandons certainement lecteurs regarder dans le Brain Gym, et votre faciles à appliquer des techniques. Avant de partir, avez-vous des dernières pensées?

    Dr Dennison: Je vois un monde où chacun sera libre de se déplacer et jouer dans la pleine auto-expression et à l'aise. Les parents, les éducateurs et les entrepreneurs qui souhaitent tirer le meilleur des talents, des aptitudes et des cadeaux de leurs enfants, les étudiants et les employés utilisent ces sûrs, efficaces et positives des outils de transformation.



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